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    江岩没有说话，只是点点头，眼睛一眨不眨地等待着王东凯的下文。

    王东凯接着说道：“事到如今，比赛型项目已经不受咱们控制，一切全凭学生们的发挥，但是表演型项目的评分是由评委和学生代表决定，这些是有操作余地的。”

    江岩愕然，冲王东凯比划个数钱的手势，问道：“你的意思是协调协调？犯得上吗？”

    王东凯干笑一下，“用这个协调当然没有必要，咱们一方面不具备这方面的经费，另外那些评委估计也不会要。”

    江岩不解，追问道：“那你的意思是？”

    王东凯一副胸有成竹的表情，道：“别忘了你是主持人啊，你只需要在咱们的项目表演之前和表演之后，多讲几句夸奖的话，帮咱们拉拉分，肯定就获得更高的评分。”

    江岩登时瞪大眼睛，王东凯继续说道：“我已经看过你的主持词，也了解节目出场顺序，已经根据节目内容和安排给你准备了拉票词儿，我现在就发给你看看。”

    说话间，王东凯就拿出手机，将已经准备好的措辞发到江岩的微信上。

    江岩点开微信一看，发现密密麻麻得有两个手机屏幕那么长的词句，基本上每个节目都有七八句。

    不得不说，王东凯的确有文采，用词遣句格外考究，词藻之华丽远比主持词更甚。

    但是江岩无心赞扬王东凯，抬头问道：“凯哥，这也是李院长的意思？”

    王东凯道：“李院长还不知情，这种小事有我们帮他操心就行了，没有必要什么事儿都劳烦李院长。”

    江岩松一口气，不是李群山的安排就好说一些，不过想来，李群山也不会想出这么脑瘫的骚操作。

    校庆典礼的流程和内容是经过学校领导认真把关的，甚至可以说经过了校委会的精心雕琢，就连主持词也是反复推敲，他临时加词，肯定会被学校领导注意，而且还会破坏典礼节奏，甚至让整场典礼都就此垮掉。

    在这种重大事件上擅自改变内容，即使真的能得高分，会得到学校领导的青睐？答案不言自明，绝对是否定的，即使真的得高分，也只会让学校领导震怒不满。
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