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    知识垄断，这在各朝各代都不稀罕。

    哪怕是现代，也有所谓的快乐教育蛊惑底层人群。

    为的就是让一部分精英掌握资本。

    对于这一点，曹操应当深有体会。

    “仙人说的不错。”

    “孤为了招贤纳士，颁布了招贤令。”

    “但召集的人才九成九都是士族子弟。”

    “如奉孝那类寒门出身的子弟少之又少。”

    “长此以往下去，对国家不利。”

    曹操面色凝重，当时就领悟了林川的意思。

    嬴政被怼了一通，丝毫不敢生气。

    反而觉得林川说的很有道理。

    当下虚心接受。

    “还请仙人教朕！”

    嬴政起身，恭敬地拜了一拜。

    这架势，如同当年秦惠文王拜张仪为丞相。

    绝对是大秦最高规格了。

    “简单。”

    林川摆了摆手，示意嬴政坐下，而后不紧不慢道：

    “教育是培养人才的基本。”

    “我给你制定了一套九年义务教育的计划。”

    “所学，包括语文，算术，战术，科技，政治，这五大类。”

    “你只需在各城郡推广，免费开办小学。”

    “六年之后上中学，三年之后上大学。”

    “大学期间，学子可选择不同专业进修。”

    “至于老师，诸子百家皆可进入学府教学，但要经过筛选，混子可不能要。”

    说得多了，林川有点口渴。

    随手在柜台上开了瓶可乐灌了一口。

    见扶苏一直盯着他，林川直接抱了一听可乐过去。

    “其实，开办学府还有另一个好处。”

    “用来洗脑！”

    林川重新坐回摇椅上，懒洋洋道：

    “大秦不是担心六国余孽造反吗？”

    “那就给年轻人洗脑。”

    “而洗脑的最好办法就是在学府里。”

    “通过授课，课本，各种言传身教，日复一日的灌输大秦国力。”

    “长此以往，六国百姓便会坚信秦国统一六国的好处。”

    “从最根本上剔除六国概念，真正完成大一统。”

    此话一出，嬴政和扶苏当场震惊。

    身为古代人，哪里知道洗脑的重要性。

    就连董仲舒以君权神授的洗脑方式都还没创建出来。

    林川所说的洗脑方式对大秦来说简直不要太先进。

    “扶苏，都记下来了没？！”

    嬴政激动不已。
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