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    林逸疯狂进球就行了，他守鸡毛的门啊！

    场中一片死寂，除了场上的阳光小学队的球员欢呼声！

    二中的学生都沉默了。

    刚入场景看戏时，想看到的毫无悬念的碾压比赛。

    但此刻，明显反了过来！

    十分钟都没有，就被小学生来了个2：0！

    不知道的还以为是在放海呢！

    二中的学生都没有了再看的兴趣，纷纷离场各玩各的去。

    学每一个角落都响起关于这场比赛的讨论声。

    “太丢人了！”

    “被小学生2：0！”

    “没眼看，那家伙不挺狂吗，我还以为他多强呢，结果射门都能射偏！”

    “我只能说，我上我也行！”

    “还是不去看了，以后出去我都不敢说我是二中的！怕人笑掉大牙！”

    “............”

    伍教练在场边也是满意的点点头。

    标准的传控。

    中场也听他教的，尽量不去带球面对对方的后卫！

    毕竟对方人高马大，脚伸出来就可以断掉球了。

    果断传控是一种好选择！

    林逸带球，他不害怕，林逸训练时，盘带的能力，很强！

    林逸才是真正的主力，对方在不醒悟对林逸布防的情况下。

    等着大比分输掉吧！

    伍教练也发现了，林逸此时最大的破绽，并不是面对平均年龄比他大的后卫。

    而是另外的十个队员是否能够和林逸打出配合！是否能在林逸的进球效率下，守住球门！！

    如果让伍教练来总结这场比赛，那就是，天才少年和他的十个破绽！

    但刚才的配合下来，伍教练觉得并没什么太大的破绽。

    现在比的就是他们的小家伙，体能能否抗住后半场。

    他最担心的是，林逸疲惫踢不了后半场，对方猛追比分...

    而林逸此时选择不庆祝，就是在保存体力，甚至能在休息他就休息。

    他这副身体的极限他很清楚。

    猛跑的话，估摸着都坚持不完半场。
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